EXPERIENCIA LABORAL: Tras finalizar mis estudios en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid en el año 2000, especializándome en Estructuras y Urbanismo, he desarrollado mi actividad profesional en colaboración con otros arquitectos, estudios e ingenierías donde he tenido la oportunidad de aplicar mis conocimientos en un variado abanico de tipologías arquitectonicas, tanto de carácter público como privado: edificios de oficinas, edificios comerciales, viviendas unifamiliares y edificios residenciales, edificios educativos, además de reformas de interiores de locales y viviendas.
He tenido la oportunidad de enfocar cada proyecto desde un punto de inicio muy diferente: concursos públicos o restringidos, desarrollo de proyectos básicos y de ejecución, obtención de licencias de actividad, cambios de uso, proyectos de adecuación a normativa vigente, proyectos de interiorismo, etc.
Desde hace 5 años pertenezco al Grupo de Infancia y Juventud del COAM, lo que me ha llevado a participar de forma activa en todas las actividades que se han realizado en forma de talleres con los niños.
También formo parte del Grupo de Accesibilidad y del de Artesanos, al que me incorporé después de haber participado en el POP ARQ como artesana de objetos de fieltro cosidos a mano enfocados principalmente hacia los niños.
Además soy Guía de Arquitectura para la Fundación COAM y he participado en la Semana de la Arquitectura de los últimos años y en otros eventos como Madrid Otra Mirada en colaboración con el Ayuntamiento de Madrid.
Tras las elecciones del año 2019 pertenezco a la Junta de Representantes del COAM por el grupo RESET.
FORMACION: Universidad Politécnica de Madrid (Edificación y Urbanismo) 1992-2000 PREMIOS Y GALARDONES: * Rehabilitación del Mercado de Santa Ana (2001) Junta Municipal Fuencarral-El Pardo – Segundo premio en el Concurso de Ideas para Jóvenes Arquitectos.
* Prácticas de Urbanismo (1999) Escuela Técnica Superior de Arquitectos de Madrid – Segundo premio en el 5º curso de los “Premios Emilio Larrodera” para estudiantes.