La exposición se compone por 15 mo?dulos mo?viles que pueden disponerse en múltiples configuraciones, a través de los cuales se presentará el trabajo del equipo desde dos narrativas paralelas.
En la primera configuración los módulos se organizan para generar un espacio cerrado a manera de aula. Se propone un recorrido por usos que expone 10 proyectos según 4 categorías (educativo, deportivo, institucional y cultural). En el espacio interior, diseñado a manera de cine se reproducirá material audiovisual que presentará conceptos propios de nuestros procesos de diseño como co-creación, apropiación, operatividad y acción. Este espacio interior se vera? invadido por encuentros entre ciudadanos, expertos en educacio?n, poli?ticos, socio?logos, urbanistas, y cualquier individuo que esté interesado en hablar sobre educacio?n y aprendizaje y el rol de estas dinámicas en la producción de espacios.
La segunda configuración, reorganiza los módulos en un recorrido por herramientas de diseño. Con el movimiento de las piezas se descubren nuevas caras que introducen a tres conceptos transversales a nuestros proyectos: módulos y sistemas, anomalías y configuración de ambientes. Cada uno de estos da lugar a una espacialidad en donde no sólo se exponen los proyectos mencionados, sino que se proponen ejercicios para los visitantes como jugar con piezas, dibujar planos y unir puntos. De esta manera, el visitante podrá entender a través de la interacción la forma en que nuestros proyectos son imaginados.
Conferencia inaugural: Seis principios para una arquitectura abierta y participativa - Giancarlo Mazzanti
Martes, 17 de diciembre a las 19:00 h en el Salón de Actos