Un concurso internacional, que engloba proyecto y obra en un solo encargo, nos propone el reto de investigar sistemas para construir un edificio eficiente, que cumpla con los estándares del certificado francés HQE (High Quality Environmental), cuyo objetivo es considerar el rendimiento global del edificio y evaluar su impacto ambiental. A esto se le suma un planteamiento austero, en la misma línea que los edificios que conforman el conjunto del Liceo Francés. La escuela se integra en el gran campus verde que forma el Liceo Francés de Madrid, manteniendo una coherencia formal con los antiguos edificios del centro. El proyecto defi ne tres volúmenes ordenados en forma de Z, dos orientados a norte y sur, donde se ordenan las aulas, y un volumen perpendicular que funciona como charnela y acoge los programas comunes. Mediante este esquema se consigue una orientación óptima de las aulas que tiene una fachada a norte y a sur, minimizar los recorridos, y formar dos espacios exteriores de juego independientes. En cuanto al sistema constructivo, existe una voluntad de industrializar la construcción para optimizar recursos, para lo que se plantea un módulo de 3.30m en planta que permite prefabricar los paneles de hormigón que forman las fachadas norte y sur de las aulas y las carpinterías exteriores. El volumen central, queda envuelto por una piel formada por escamas de aluminio perforado. Plegadas con el objetivo de ser un elemento tridimensional que arroje sombra tanto hacia el interior y como sobre sí misma. Esta piel genera una fachada vibrante de reflejos y sombras que se transforma a lo largo del día, y entra en relación con las copas de los árboles próximas.